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之星演讲稿
演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在社会一步步向前发展的今天,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,还是对演讲稿一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的进步之星演讲稿,希望对大家有所帮助。
进步之星的演讲稿怎么写 篇1杨婉琴是八年级二班的学生。曾经的他学习上不用心,喜欢耍小聪明,成绩平平。直到有一次英语月考,他考了全班第28名,他便意识到自己落后了。
自那以后,一贯洋洋自意的他,开始有了危机感。在强手如林的班级,他发奋苦读了。刚开始英语落后,作业时常完成不了,杨婉琴就在别人休息时补上。他一有空就拿起英语书及时地复习。他上课认真的听讲,积极的发言。英语老师给他的评价是:聪明、上进、自觉、要强、听话。
时刻牢记自己的座右铭:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
一份耕耘,一份收获,今年期中考试,杨婉琴英语得了98分。语数外三门进入班级前十名,得到老师和同学们的称赞。
杨婉琴尝到初步成功的甜头后,更加勤奋刻苦,各方面更加严格要求自己,争取在阳光林小的校园里,更上一层楼。
同学们说会关心杨婉琴人,看到其他同学不开心,会安慰人。
科任老师说杨婉琴:为人随和,大气,没有什么坏习气。
班主任说杨婉琴:踏实,不骄气,学习态度积极向上。
听了这些赞扬的话语,熊雅凤并没有骄傲。他对老师和同学们说:“我将继续好好学习,争取天天向上。不辜负老师和同学们对我的期望。”
希望杨婉琴同学通过不懈的努力,取得更好的成绩。
进步之星的演讲稿怎么写 篇2尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
我是xxx。此时此刻,作为“进步生”代表发言,我感到非常荣幸和激动。首先,请允许我代表在本次考试中取得进步的同学对学校和辛勤培育我们的老师,以及支持帮助过我们的同学,表示衷心的.感谢!
在以前的学习中,我表现得很不好:课上听讲不认真,脑子老走神儿;课下贪玩,经常与同学打闹,作业总是寥寥草草学习成绩很不理想。进入六年级以来,面对老师一次又次的批评,一次又次的鼓励,我突然觉得自己应该懂事了,应该努力了,应该进步了。我试着按老师的要求去做:上好每一堂课,写好每一个字,完成好每一次作业。渐渐地,我真的进步了,得到了老师的赞许,赢得了同学的信任,学习成绩也逐渐提高了。前段时间,我还有幸成为了班上的一名小组长,我暗暗下
查看更多>>您想了解有关“学习之星演讲稿”的内容吗接下来请看,当马上就要轮到我们进行演讲时。准备演讲稿可以帮助演讲者更好地减少语言障碍,缺乏条理的演讲,容易使人感觉信息过于零散而难以理解,主题演讲稿究竟怎么样写才能写出中心思想呢?欢迎获取更多的知识让自己变得更优秀。
学习之星演讲稿 篇1尊敬的各位领导老师、亲爱的同学们:
大家晚上好!我是来自教育科学学院09教本2班的郑嘉泳,是一名中国共产党党员。非常荣幸能成为2012学年度榜样湛师十大学习之星,这个奖是对我学习的一种肯定与鼓舞,使我更充满了前进的动力。我要感谢这些年来,父母对我的培养和教育,感谢学校领导、老师对我的关心和指导,感谢同学们在工作和生活中给我的支持和鼓励。谢谢你们!(鞠躬)
在我的观念中--
首先,学习是一个很宽泛的概念。
一、研读专业知识是一种学习。根据综合测评,我大一综百为3%,大二、大三综百1%,专业排名第一名。在学习上曾荣获国家奖学金、三次校一等奖学金、学习优秀奖、三好学生、优秀实习生等等。“课上认真听讲、积极交流,课下总结归纳、及时巩固”是我作为一名学生的首要任务,学好专业知识是我拓展其他方面能力的前提条件。
二、参加学生工作是一种学习。大学四年,我曾担任院学生会干部、班长、助理班主任和学院主持人。我认真负责对待每一个工作,曾荣获校“十佳团员标兵”、“十佳班长”、学生会“先进个人”等称号,工作繁忙不是我逃避学习的借口,而是鞭策自己要更加努力学习的原因。有人会惊讶于我哪有时间学习,但我相信,“如果我不想做,总会找到借口;只要我想做,总会找到方法。”在工作中提高表达能力、沟通能力和组织管理能力何尝不是一种学习呢?
三、参加活动比赛是一种学习。当我是观众的时候,通过观察别人和反观自己,我发现了自身的不足,更懂得了谦虚。当我是主持人的时候,通过写稿和主持过程,我积累了舞台经验,更锻炼了胆量。当我是参赛者的时候,通过不断的准备和训练,我加深了这方面的认识,更锻炼了能力。
多种多样的经历丰富了我的生活,让我明白:学习,不只是啃书的过程,它还是一个人全面发展的注释!
第二,学习是主动的过程。
在中小学,老师会帮我们安排好所有的学习计划,步伐紧凑。到了大学,没有人再每天监督我的学习。刚开始,遇到问题我很迷茫,说:“老师还没教”。师姐说,“要学什么,学到什么程度是你自己的事情,上
查看更多>>这篇“阅读之星演讲稿”是励志的句子小编为大家搜集整理的。如果良机不来,就亲手创造吧,如果我们即将要面临一场演讲活动。制作演讲稿可以帮助演讲者更好地配置符合话题的素材提高表达效果,演讲稿的标题应该单刀直入、一针见血。以下为我得出的结论供你参考!
阅读之星演讲稿【篇1】三读明星演讲:读明星演讲
阅读之星演讲稿篇一
尊敬的领导人,老师,父母,叔叔,阿姨和同学
你们好!
我是来自武汉市常青实验小学六年级(6)班的王嘉辰。能获得“阅读之星”这个殊荣,我非常高兴。这一荣誉与学校、教师及其家庭的培养、影响和关爱息息相关。
在这里,我想和大家分享一些我的阅读经历和感受:
读书的方法很多。常言道:“书读百遍,其义自见”。
多读、多记,丰富与充实大脑。一本书,反复地读,达到熟读成诵,能详细复述为止。这样读过的书才是真的读透了。
做笔记也非常重要。这里我来谈谈一所大学问钱钟书是怎么做笔记的。很多人说他记忆力很强。
他不认为自己有那么神圣。他认为自己只是善于阅读,愿意努力工作,不仅会阅读,还会做笔记;不仅会读两遍,还会读三遍四遍,而且笔记不断补充。所以虽然他读了很多书,但他们不容遗忘记。
做笔记很费时间。他记笔记的时间大约是他读这本书的两倍。他说,当你第二次读一本书时,你会发现第一次总时有很多遗漏。最精彩的句子需要读几遍才能找到。
我也写读书笔记,但不如钱爷爷。我必须向他好好学习,提高我的阅读能力。
读书开阔了我的眼界,丰富了我的生活,书籍陪伴着我一步一步长大,我由一个懵懵懂懂的小男孩长成了一个阳光开朗的少年。读书之余,我去打篮球、打桌球、拉二胡、跟着老师去参加社区活动,跟着爸爸妈妈去北京、上海看祖国的大好河山,跟着家里人学做饭……为什么?因为书籍向我展示了许多优秀人物的人生和他们不一样的生活,我想去体会姚明在nba的赛场上叱咤风云的荣耀,我想去体会亨德利雄霸桌坛十几年的风光,我想去体会激烈的赛马场面用二胡拉出来的感觉……
有一句话很好:每个人只能活一辈子,但读书可以让你活好几辈子。我爱读书,我爱读书带给我的快乐!
阅读之星演讲稿篇二
我是505班的吴听霖,在学校担任纪律部副部长,在班里是副班长。我热爱文学,热爱读书。在我心里,文章犹如流水一般,叮叮咚咚,醉人心脾。
读书,是一次灵魂洗涤之旅,读一本好书,让灵魂受到升华,让心灵变澄清。读一本好书,感受作者的激情,感受作者内心的哭泣。
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自强之星的演讲稿(篇1)自强之星初中生演讲稿
尊敬的评委老师、亲爱的同学们:
大家好!我很荣幸站在这里,为大家演讲。我的演讲主题是“自强之星”。
回首我们的成长历程,我们可以发现,自强是我们每个人成功的关键。自强是一种积极向上、不断进取的精神,是以自己的努力和坚持去追求梦想的决心和勇气。自强者不会因为困难而退缩,而是会积极努力寻找解决问题的方法,勇敢面对一切困难。
当我们面临挫折、失败的时候,自强之星会给我们勇气和力量,让我们能够重新振作起来。记得有一次,我参加一次英语演讲比赛,但在背诵时忘记了最后一段。所有的冷汗都从我的额头上流了下来,我感到非常难过和沮丧。然而,自强之星在我心中闪烁,我告诉自己要坚持下去,就算忘记了一段也没关系,我会尽力去完成其他部分。最终,我顺利完成了演讲,并且获得了比赛的冠军。这次的经历教会了我,在困难面前要坚持不懈,鼓足勇气向前迈进。
自强之星也能激励我们发掘自己的潜力和能力。每个人都有自己的特长和优点,但我们常常不自觉地埋没了自己的才能。记得有一次,我听到同学们都报名参加了一次校园辩论赛,而我有一种强烈的想法,想去尝试一下。尽管我平时不太擅长辩论,但自强之星告诉我,只有去努力尝试,才知道自己究竟能做到什么程度。所以,我报了名,并且下定决心认真准备。经过几天的艰苦努力,我成功入选到队伍中,并且在比赛中发挥出色,最终我们的队伍获得了第二名。这次的经历告诉我,只要肯努力,我能够发挥自己的潜力,超越自己。
自强之星也能引导我们正确的价值观念和人生态度。如今社会风气日趋浮躁,很多人只关注物质利益,而忽视了精神层面的追求。我们身边的优秀人物,就是那些在追求物质利益的同时,不忘初心,坚持追求精神生活的人。这些人坚持学习,提升自己的知识和技能,用自己的实际行动去影响和帮助更多的人。自强之星告诉我们,只有在追求完善自己的同时,我们才能有更多的能力和资源去帮助他人,去影响这个世界。
亲爱的同学们,我们每个人都是一颗自强之星。当我们面临挫折时,自强之星会给我们勇气和力量。当我们追求自己的梦想时,自强之星会
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